Brandenburger Schüler*innen mit Medienpreis ausgezeichnet
Dies ist eine satirische Website. Nimm es nicht ernst Es ist ein Witz.
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Die Einführung des neuen Rahmenlehrplanes 2016 hat sich die Brandenburger Schulen innerhalb des ersten Jahres in puncto Medienbildung bereits bezahlt gemacht. Laut einer Studie von Infratest dimap liegen sie in dieser Kategorie mittlerweile vor den sonst so fortschrittlichen Schüler*innen aus Estland und Südkorea.
Gefragt wurde nach Fertigkeiten im Bereich der Informationsbeschaffung und der Analyse und Reflexion von Inhalten in modernen Medien. Das Testverfahren zielte darauf ab, die Schüler*innen mit Fake News zu konfrontieren und sie mit deren Entlarvung zu beauftragen. Im Gegensatz zu allen anderen Testpersonen, gelang es den beiden in Brandenburg getesteten Schüler*innen alle 239 "unwahren Nachrichten" zu erkennen.
Das Vorgehen beim Erkennen der falschen Nachrichten hätte sie im Deutschunterricht, aber auch in anderen Fächern gelernt, so der sichtliche gerührte Preisträger Günter Baaske.
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